Mittwochsbrief 13.05.2026

Bitte beachten Sie folgende Informationen und Unterlagen:

Ties Rabe: „Hauptsache, wir fangen jetzt an“

Im Interview geht es um datengestützte Qualitätsentwicklung an Schulen und die Bedeutung verpflichtender Kompetenzmessungen. Ties Rabe ordnet die Vorschläge der SWK ein und erläutert, worauf es bei einer möglichen Umsetzung in Deutschland ankommt.

Zum Interview: Ties Rabe: „Hauptsache, wir fangen jetzt an“ 


Leseband in der Sekundarstufe: Wer nicht trainiert, verlernt das Lesen

Jedes vierte Kind kann am Ende der Grundschule nicht ausreichend lesen. Deshalb wird nun in einigen Bundesländern das in Grundschulen bewährte Leseförderkonzept Leseband auch an weiterführenden Schulen getestet. Gastautor Birk Grüling hat es sich in einer Hamburger Stadtteilschule angesehen.

Zum Artikel: Leseband in der Sekundarstufe: Wer nicht trainiert, verlernt das Lesen


Christlich-jüdische Beziehungen in Geschichte und Gegenwart

Die Veranstaltung beleuchtet die vielschichtige Geschichte christlich-jüdischer Beziehungen zwischen Austausch, Koexistenz, Ausgrenzung und Verfolgung. Neben Fachvortrag und Podiumsdiskussion wird Schnaittach mit seinem jüdischen Kulturerbe als Lernort für praktische Bildungsarbeit vorgestellt.

Infos und Anmeldung unter: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=434423 

Die Eintragungen eines Lehrgangs Dritter ( sog. externer Anbieter außerhalb der staatlichen Lehrerfortbildung) wird in FIBS als reine Serviceleistung beziehungsweise als Hinweis angeboten und ist mit keiner Empfehlung von staatlicher Seite verbunden. Für die Lehrgänge externer Anbieter in FIBS gilt, dass Zuschüsse zu den Kosten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Mitteln der staatlichen Lehrerfortbildung grundsätzlich nicht gewährt werden. Dasselbe gilt für anfallende Reise- und Fahrtkosten. Eine Erstattung durch den jeweiligen Anbieter ist möglich (siehe Bemerkungen).


14. Landestag der Verkehrssicherheit 2026

Am Landestag der Verkehrssicherheit 2026 am Jakobsplatz in Nürnberg erwartet Besucherinnen und Besucher von 10:00 bis 17:00 Uhr ein vielfältiges Programm mit über 80 Ausstellern, Mitmachaktionen, Vorführungen und Angeboten für die ganze Familie. Parallel öffnet die Nürnberger Polizei ihre Türen und gibt spannende Einblicke in verschiedene Bereiche der Polizeiarbeit; der Eintritt ist frei.

Infos unter: Die Bayerische Polizei - Landestag der Verkehrssicherheit und Tag der offenen Tür bei der Polizei in Nürnberg

Anlage:
274 Plakat


Deutsches Schulportal | Lernhausprinzip und Evaluation: Die neuen Fortbildungen im Mai

Im Mai bietet der Campus des Schulportals Impulse zu gutem Lernen, zeitgemäßer Berufsorientierung, individuellem Lernen und schulinterner Evaluation. Die Veranstaltungen geben praxisnahe Einblicke und Anregungen für Unterrichts- und Schulentwicklung.

Infos und Anmeldung unter:

In Zukunft klischeefrei! Berufsorientierung in der Schule - Deutsches Schulportal 
Schulentwicklung wirksam sichern - Qualität durch Evaluation - Deutsches Schulportal
Mehrsprachigkeit im Fachunterricht: Ansätze für die weiterführende Schule - Deutsches Schulportal
Inklusive Berufsorientierung – Übergänge gestalten, Chancen und Teilhabe ermöglichen - Deutsches Schulportal
Lernen im "Lernhausprinzip": Wie Struktur und Offenheit Lernprozesse ermöglichen - Deutsches Schulportal 


Kompetent für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht: Abendmahl/Eucharistie im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht konfessionssensibel thematisieren

Im Rahmen der Vortragsreihe „Kompetent für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht“ referiert Dr. Eva Stögbauer-Elsner zu theologischen und religionsdidaktischen Herausforderungen sowie Gestaltungsoptionen, die sich ergeben, wenn die Thematik „Abendmahl / Eucharistie“ im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht subjektorientiert zur Geltung gebracht werden soll.

Infos und Anmeldung unter: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=437901


Künstliche Intelligenz im Unterricht nutzen: KI-gestütztes Feedback zu Schülertexten (am Beispiel Fellofish und ByLKI)

Der kompakte Workshop stellt mit ByLKI und FelloFish zwei datenschutzkonforme Lösungen für KI-basiertes Schülerfeedback vor. Im Fokus stehen KI-generierte, kriteriengeleitete Rückmeldungen zur Förderung der Schreibkompetenz sowie die praktische Erprobung der Tools.

Infos und Anmeldung unter: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=435002 

Werken und Gestalten in der GS Jahrgangsstufe 1/2 fachfremd unterrichten - Werken mit plastischem Material

Die Veranstaltungsreihe „Werken und Gestalten fachfremd unterrichten im Nürnberger Land“ wird mit dem Thema „Werken mit plastischem Material“ fortgesetzt. Im Mittelpunkt stehen Lehrplanbezug, Sequenzplanung, Material- und Werkzeugeinsatz sowie praktisches Arbeiten für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte in WG 1/2.

Infos und Anmeldung unter: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=437846 


Fortbildungsangebote Sommer sowie Herbst/Winter 2026

Es werden verschiedene Fortbildungsangebote für Grundschullehrkräfte angekündigt, die im Sommer sowie im Herbst/Winter stattfinden. Interessierte Lehrkräfte erhalten dadurch die Möglichkeit, sich über die Angebote zu informieren und anzumelden. Angebote siehe Anlage.

Anlage:
275 Fobiangebote

Digitales Arbeiten in der Mittelschule - Schwerpunkt: Austausch

Die Veranstaltung der Reihe „Einblicke – Austausch – Impulse“ dient der Vernetzung der Mittelschulen im Nürnberger Land und dem kollegialen Austausch zum digitalen Arbeiten im Unterricht. Neben Praxisbeispielen aus dem Schulalltag gibt es kurze Einblicke in die App Magma für den Mathematikunterricht sowie in das digitale Arbeiten an der MS Feucht.

Infos und Anmeldung: Flyer in der Anlage | https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=437050

Anlage:
269 Flyer


Informatik 8: Grundlagen der Tabellenkalkulation (am Beispiel Excel)

Der kompakte Online-Workshop vermittelt grundlegende Funktionen der Tabellenkalkulation mit Excel, darunter Zellen, Formatierungen sowie einfache Formeln wie Summe und Mittelwert. Im Mittelpunkt stehen die praktische Erprobung und der Einsatz fertiger, schülergerechter Übungsmaterialien im Unterricht.

Infos und Anmeldung unter: https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=435001 

Radlführerscheine | Verwahrung an Schulen

Bitte beachten Sie die Information in der Anlage.

Anlage:
277 Anschreiben


Grundschulsportfest im Landkreis Nürnberger Land 2026 | Ausschreibung

Meldetermin: Freitag, 22. Mai 2026

Informationen zur Anmeldung, zu den Austragungsorten und zu den Ansprechpartnern finden Sie im Anschreiben in der Anlage.

Anlage:
270 Ausschreibung


‼️KORREKTUR: Antragsverfahren Mittagsbetreuung an Grundschulen - Korrektur: Aktualisierte Übersicht zum Verfahrensablauf‼️

Anbei erhalten Sie die vollständig aktualisierte Datei im PDF-Format.

Anlage:
271 Antragsverfahren Mittagsbetreuung

Die Unterlagen für den MSA stehen zur Abholung bereit

Die Unterlagen für den MSA sind im Schulamt eingetroffen. Bitte vereinbaren Sie mit Frau Stahl einen Termin, wann Sie die Unterlagen abholen werden. 

Bitte beachten: Nur die Schulleitung oder eine bevollmächtigte Person darf die Unterlagen abholen!

E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. Telefon: 09128 99080-20

Protokoll Netzwerk Kinderschutz 06.05.2026

Im Anhang erhalten Sie die Informationen/Unterlagen der letzten Sitzung Netzwerk Kinderschutz.

Anlagen:
276 Unterlagen


Antragsformular und Rahmenkonzept Mittel für Drittkräfte

Im Anhang erhalten Sie das neue Antragsformular für Drittkräfte sowie das entsprechende Rahmenkonzept für deren Einsatz.

Das Rahmenkonzept bündelt die zahlreichen bisherigen Regelungen im Bereich Drittkräfte und fasst sie in einem Dokument zusammen. Es steht zudem auf der Homepage des StMUK zum Download zur Verfügung und ist über folgenden Link abrufbar: https://www.km.bayern.de/lernen/unterstuetzung/integration

Anlagen:
272 Antragsformular 
273 Rahmenkonzept


Abfrage sonderpädagogischer Förderbedarf

Die Abfrage der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarf wird für die Verteilung der jeweils verfügbaren Zusatzstunden für Inklusion in Regelklassen und auch für die Zuweisung der Stunden an die Schulen mit dem Profil Inklusion benötigt.

Neue Meldung im Meldeportal:

Schülerinnen und Schüler mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf (2026-2027)


Antrags- und Rückmeldeverfahren für die Mittagsbetreuung

Meldung im Meldeportal: Antragsverfahren Mittagsbetreuung

TERMIN Unterlagen per Post an das Schulamt und Meldung im Meldeportal bis spätestens Freitag, den 19.06.2026

Bitte berücksichtigen Sie, dass wir die Unterlagen im Schulamt überprüfen und wir ggf. mit Rückfragen auf Sie zukommen.

Informationen für Schulleitungen bzw. Träger der Mittagsbetreuungen zum Verfahrensablauf

Aufgaben:

  • Dateneingabe im Meldeportal 
  • Die Anträge auf staatliche Förderung für Gruppen der Mittagsbetreuung im Schuljahr 2026/2027 werden Ihnen vom Träger zugeschickt. Bitte prüfen, unterschreiben und rechtzeitig an das Schulamt schicken.
  • Anträge per Post an das Schulamt bis spätestens 19.06.2026
  • Abfrage im Meldeportal parallel ebenfalls bis zum 19.06.2026

Antrags- und Rückmeldeverfahren für die Offenen Ganztagsangebote an Grund- und Mittelschulen

Meldetermin am Schulamt-NL via Post für ...... Mittelschule: 18.05.2026

im Meldeportal ...

... Mittelschule: 18.05.2026
Offene Ganztagsangebote ab Jgst. 5 - 26/27

Anlage:
251 Unterlagen - Antrags- und Rückmeldeverfahren Offene Ganztagesangebote GS/MS --> Archiv 22.04.2026

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